Изучение испанского и японского языков - Sasha Studies

       Когда говорят о японских глаголах, разделяют значение «активное действие» (はたらく работать、たべる есть、べんきょうする учиться) и «состояние» (いる、ある находиться、すむ проживать、つとめる служить).

       В первом случае после обстоятельства места используется показатель で, а во втором — に:

サーシャさんは　まいにち　にほんご　がっこうに　います。  Саша каждый день находится в школе японского языка.

よく　としょしつで　べんきょうします。Она часто занимается в библиотеке.

       Эта особенность грамматики отражается и в вопросительных предложениях:

サーシャさんは　どこに　いますか。どこで　べんきょうしますか。Где Саша? Где она занимается?　

       Потренируемся составлять предложения с частицей で на материале темы «Повседневные занятия, хобби».